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La Hermana Ann Keefe nació y creció en Warren, Massachusetts. Obtuvo un bachillerato del College of Our Lady of the Elms en 1976 y una maestría en trabajo social de la Universidad de Fordham en 1982. Hermana Ann enseñó en una primaria católica, Bishop McVinney, en Providence, RI, antes de trabajar como directora y consejera para Project Respond en CARE Providence. A partir de 1982, sirvió en el [Equipo de Ministerio] en la Parroquia de San Miguel en Providence y trabajó allí durante más de tres décadas. En 1992 fundó Providence ¡CityArts! para los jovenes. En el 2001, fue cofundadora del Institute for the Study and Practice of Nonviolence Su historia Hermana Ann deseaba abordar la falta de oportunidades disponibles para los jóvenes en edad escolar que viven en los vecindarios más diversos de Providence. Respaldada por la comunidad de la Southside, Hermana Ann lanzó ¡CityArts !, un campamento de arte de verano gratuito en el sótano de St. Michael en 1992. Después de tres años exitosos, ¡CityArts! adquirió y transformó el edificio Berkander en Broad Street en un centro artístico para todo el año. Nuestra historia ¡CityArts! es el único programa de educación artística después de la escuela para jóvenes de primaria y [secundaria] en Providence. Ofrecemos entre cinco a siete clases durante el otoño, invierno y primavera. Cada año, ¡CityArts! involucra a más de 800 jóvenes de Providence, de edad 8 a 14 años. Nuestras clases tocan muchas formas de arte: desde artes visuales hasta diseño, música, baile, medios digitales, teatro y escritura creativa. ¡CityArts! fue reconocido cuatro veces por el President's Committee for Arts and Humanities como uno de los 50 mejores programas de arte juvenil después de la escuela de la nación. ¡CityArts! Hoy

To play, press and hold the enter key. To stop, release the enter key. CUIDADO Y EDUCACIÓN GRATUITA DE ARTES DESPUÉS DE LA ESCUELA Providence ¡CityArts! Los talleres conectan el arte con ideas que son relevantes para los jóvenes de 8 a 14 años. Todas nuestras clases son gratuitas y es necesario registrarse. Para garantizar el acceso equitativo a nuestros programas, la inscripción se realiza por orden de llegada y se realiza en nuestros Días de inscripción . Ofrecemos sesiones de otoño, invierno y primavera durante el año escolar. Nuestros programas tienen lugar en nuestras instalaciones de Broad Street Studios: 891 Broad Street, Providence, Rhode Island. ¡CityArts! ofrece clases de artes visuales, diseño, música, danza, medios digitales, teatro y escritura creativa. Nuestras clases están limitadas a 15 jóvenes, lo que permite una auténtica construcción de relaciones entre compañeros y artistas docentes. Nuestros programas se basan en un modelo de Desarrollo Juvenil Positivo, que fomenta la confianza de nuestros estudiantes en sí mismos y en su dominio de las técnicas artísticas. ¡CityArts! también brinda oportunidades para que los jóvenes se familiaricen con organizaciones locales basadas en la comunidad a través de nuestras asociaciones de aprendizaje en red. Estas colaboraciones presentan a nuestros jóvenes a comunidades fuera de las suyas e inspiran futuras aspiraciones de educación superior. ¡CityArts! pone a disposición atención diaria antes del programa mientras nuestras clases están en sesión. Antes del horario del programa, los artistas jóvenes reciben: una comida caliente gratuita; ayuda con las tareas; y un entorno seguro y de apoyo para hacer arte y nuevas amistades. Todas nuestras clases son impartidas por artistas docentes veteranos y emergentes. ¡CityArts! Los artistas docentes son artistas con prácticas artísticas personales que se dedican al desarrollo social, emocional y creativo de todos los artistas jóvenes. TALLERES DE FUNDACIÓN Los talleres de la fundación ayudan a desarrollar las habilidades de los artistas jóvenes en pintura, dibujo, escultura, medios digitales y actuación al tiempo que presentan temas que invitan a la reflexión y se relacionan con el mundo que nos rodea. Estas clases se recomiendan para jóvenes que son nuevos en ¡CityArts! o para artistas jóvenes que regresan y quieren seguir desarrollando sus habilidades e ideas. TALLERES DE PROYECTOS ESPECIALES ¡CityArts! Los talleres de proyectos especiales se asocian con organizaciones comunitarias locales: Providence College, el Museo RISD, Brown University, Manton Avenue Project, Rhode Island Latino Artists y más. Estas colaboraciones presentan a nuestros jóvenes a comunidades fuera de las suyas e inspiran futuras aspiraciones de educación superior. Se recomiendan talleres de proyectos especiales para artistas jóvenes que hayan realizado al menos un taller de fundación.

Misión Durante 25 años, nuestra misión se ha mantenido igual: garantizar que los jóvenes de Providence tengan el mismo acceso a los programas de artes escénicas y visuales, sin obstáculos socioeconómicos. Desde 1992, ¡CityArts! ha ofrecido educación artística gratuita en las escuelas, después de la escuela y durante el verano a más de 5,000 de los jóvenes de la ciudad, de edades 8 a 14 años. Creemos que la educación artística es fundamental para el empoderamiento de los jóvenes, y el cambio social. ¡CityArts! Exalumnos y exdirector ejecutivo aceptaron el Premio del Programa Juvenil Nacional de Artes y Humanidades en 2014 de manos de la Primera Dama Michelle Obama. Valores Amor propio y conocimiento Creamos arte como un acto de cuidado, amor y respeto. A través de nuestras obras de arte expresamos nuestras ideas, celebramos nuestra humanidad y damos sentido a nuestro complejo mundo. Nos honramos y cuidamos de nosotros mismos: de dónde somos, quiénes somos y hacia dónde vamos. Curiosidad y resolución de problemas Descubrimos a través del juego, la exploración alegre y la investigación profunda. Valoramos perspectivas diferentes a las nuestras. Creemos en el poder de nuestra imaginación. Empatía y compasión Aprendemos respetando, aceptando y compartiendo nuestras culturas diversas, habilidades diversas y perspectivas diversas. Nos conectamos como artistas a través de nuestras experiencias únicas, la creación artística y el deseo de construir un mundo mejor. Evaluación reflexiva y contextual Hacemos preguntas y reflexionamos sobre preguntas críticas que buscan comprender las condiciones sociales que influyen en nuestras comunidades e informan nuestras identidades únicas.

MISIÓN Durante 25 años, nuestra misión se ha mantenido igual: garantizar que los jóvenes de Providence tengan el mismo acceso a los programas de artes visuales y escénicas, sin obstáculos por las barreras socioeconómicas. Desde 1992, ¡CityArts! ha ofrecido educación artística gratuita en la escuela, después de la escuela y durante el verano a miles de jóvenes de la ciudad, de 8 a 14 años de edad. Creemos que la educación artística es fundamental para el empoderamiento de los jóvenes, la construcción comunitaria y el cambio social. ¡CityArts! Exalumnos y exdirector ejecutivo aceptaron el Premio del Programa Juvenil Nacional de Artes y Humanidades en 2014 de manos de la Primera Dama Michelle Obama. VALORES AMOR PROPIO Y CONOCIMIENTO Creamos arte como un acto de cuidado, amor y respeto. A través de nuestras obras de arte expresamos nuestras ideas, celebramos nuestra humanidad y damos sentido a nuestro complejo mundo. Nos honramos y nos preocupamos por nosotros mismos: de dónde somos, quiénes somos y de dónde iban. CURIOSIDAD & SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Descubrimos a través del juego, la exploración alegre y la indagación profunda. Valoramos perspectivas diferentes a las nuestras. Creemos en el poder de nuestra imaginación. EMPATÍA Y COMPASIÓN Aprendemos respetando, abrazando y compartiendo nuestras diversas culturas, diversas habilidades y diversas perspectivas. Nos conectamos entre nosotros como artistas a través de nuestras experiencias únicas, la creación de arte y el deseo de construir un mundo mejor. EVALUACIÓN REFLEXIVA Y CONTEXTUAL Hacemos y reflexionamos sobre cuestiones críticas que buscan comprender las condiciones sociales que influyen en nuestras comunidades y informando nuestras identidades únicas.

JUNTA DIRECTIVA Christina Alderman presidente Museo de Arte de RISD Subdirector, Programas Familiares y Adolescentes Matthew Branch Member Manager, Event And Venue Operations Ford Foundation David Leveillee Member Attorney Josselyn Velasquez Florian Vice President/Secretary Development Coordinator Southside Community Land Trust Jeannie Castillo-Lapierre Member Studio Director New Urban Arts Mia Thompson Member Art Teacher KinderArt Christina Alderman Treasurer Director, Family and Teen Programs RISD Museum Caitlin Gomes Member Assistant Director RISD Project Open Door

Where Providence youth expolre, express, and showcase their creative voices through free, quality arts education. DONDE LA PROVIDENCIA JUVENTUD EXPLORA, EXPRESA Y MUESTRA SUS VOCES CREATIVAS A TRAVÉS EDUCACIÓN ARTÍSTICA DE CALIDAD GRATIS

INVOLUCRARSE

ÚNETE A NOSOTROS DEL 14 AL 15 DE AGOSTO PARA NUESTRA CONFERENCIA GRATUITA 14-15 DE AGOSTO 9 AM - 4 PM EN PROVIDENCE ¡CITYARTS! PARA LOS JOVENES 891 BROAD STREET, PROVIDENCE, RI 02907 PATROCINADO POR: The Rhode Island State Council on the Arts , Blick Art , Union Studio Architecture and Community Design Providence ¡CityArts! for Youth, como socio gerente de The Rhode Island Teaching Artists Center, y RISCA presenta: Around the Table : construcción de un kit de herramientas para educadores para unificar el aula a través del arte , un taller de desarrollo profesional gratuito de dos días. Around the Table le ayudará a crear un conjunto de herramientas versátil que puede utilizar para: establecer proyectos interdisciplinarios atractivos; promover la igualdad entre educadores y estudiantes; mantener una gestión positiva del aula; y crear una cultura de aula unificada. Around the Table es para maestros de escuelas públicas, artistas docentes, artistas residentes, educadores de museos, trabajadores juveniles y cualquier persona que desee agregar a su kit de herramientas para trabajar con jóvenes. Modelos Around the Table ¡CityArts! ' enfoque de enseñanza a través de nuestro '¡CityArts! Cycle ', una hoja de ruta para la creación de arte comunitario y el desarrollo juvenil positivo. Como asistente a la conferencia, participarás en charlas, talleres y sesiones informales que siguen las seis fases de '¡CityArts! Ciclo ': conexión; creando un espacio seguro; descubrimiento; ideación; creación; y reflexión y presentación. Los participantes de la conferencia elegirán entre las pistas Classroom Educator , Emerging Teaching Artist o Veteran Teaching Artist . Los artistas, educadores y creadores de cultura locales de enseñanza dirigirán presentaciones en las siguientes áreas de contenido: - Entrenamiento de sesgo implícito: comprensión de los estereotipos y cómo afectan su aula - Entrenamiento en comunicación noviolenta - Mantener una gestión positiva del aula - Financiamiento de proyectos en el aula - Artista docente 101 - Justicia social e integración del arte - Prácticas educativas informadas sobre el trauma - Negociación de contratos equitativa - En el Taller de Ideación de Proyectos de Tablero de Dibujo ¡Y más! Regístrese hoy en este enlace! La inscripción está limitada a 100 asistentes. ¡Around the Table es gratis para asistir! Los certificados de desarrollo profesional cuestan $ 55 por adelantado y $ 75 después de que comience la conferencia. ¡CityArts! es un proveedor de la Red de cursos de educadores aprobado por RIDE. Se proporciona desayuno y almuerzo de cortesía. RITAC y RISCA se enorgullecen de asociarse con ¡CityArts! para su conferencia inaugural, que marca la culminación de RITAC. Por favor únete a nosotros. Amplíe su conocimiento profesional, obtenga inspiración para su próximo año y conéctese con colegas de todo el estado. ¡Estamos ansiosos por verte en la mesa! Gracias a Micah Epstein y Natasha Sharpe por su increíble trabajo en la creación de nuestro diseño de logotipo y póster Around the Table .

Where Providence youth expolre, express, and showcase their creative voices through free, quality arts education. DONDE LOS JÓVENES DE PROVIDENCE EXPLORAN, SE EXPRESAN Y MUESTRAN SUS VOCES CREATIVAS A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN DE ARTES GRATUITA Y DE CALIDA OUR COURSES

SU HISTORIA La hermana Ann Keefe nació y se crió en Warren, Massachusetts. Obtuvo una licenciatura en el College of Our Lady of the Elms en 1976 y una maestría en trabajo social de la Universidad de Fordham en 1982. La hermana Ann enseñó en la Escuela Primaria Católica Bishop McVinney, Providence, RI antes de trabajar como directora y consejera de Project Responda en CARE en Providence. Ella sirvió en el Ministerio del Equipo en la Parroquia de St. Michael en Providence a partir de 1982 y continuó allí durante más de tres décadas. En 1992, fundó CityArts for Youth, Providence y cofundó el Instituto para el estudio y la práctica de la no violencia en 2001. ¡La hermana Ann ayudó a fundar casi dos docenas de organizaciones que continúan prestando servicios en RI en la actualidad!

HORARIO DEL PROGRAMA Miércoles 14 de agosto Jueves 15 de agosto SESIONES DE CONFERENCIA 'ALREDEDOR DE LA MESA' Introducción a las prácticas educativas informadas sobre el trauma Ponente: Kyle Quadros Durante esta sesión introductoria, exploraremos las experiencias adversas de la niñez y ellas alteran fisiológica y neurológicamente la mente y el cuerpo humanos. Esta sesión explorará el impacto del trauma en cómo los estudiantes aprenden y se comportan. Los participantes se irán con intervenciones tangibles que pueden usar de inmediato, pero lo que es más importante, se irán con una comprensión de cómo cada interacción ayuda directamente a dar forma al cerebro en desarrollo. Construyendo espacios racial y culturalmente seguros Ponentes: Victoria Restler y Adrienne C. Goss Esta sesión interactiva guiará a los participantes a través de un examen de los sistemas de creencias que dan forma a cómo experimentamos y respondemos a la raza y la cultura. Se utilizarán escenarios que involucren contextos de organización juvenil y de aula para brindar oportunidades para aplicar y reflexionar sobre el contenido del taller. Uso de prácticas restaurativas para aumentar la participación de los estudiantes Ponente: Chace Baptista Los comportamientos "problemáticos" son oportunidades para enseñar y practicar el aprendizaje socialmente comprometido. En esta sesión, aprenderá nuevas formas de crear una cultura escolar más positiva utilizando un enfoque de Prácticas Restaurativas. Al emplear declaraciones afectivas y actividades proactivas de construcción de la comunidad, los participantes obtendrán métodos claros, respetuosos y equitativos que pueden utilizar para promover el respeto mutuo, la cultura positiva en el aula y aumentar la participación de los estudiantes. Presentaciones 7x7s Ponentes: Jay Chattelle, Eli Nixon, Keith Ranaldi, Antonia Lara Sanchez, Anna Snyder, Ysanel Torres, Valerie Tutson y Shaffany Terrell Los 7X7 de Around the Table están inspirados en un formato PechaKucha. Este animado segmento de Around the Table presenta a 7 artistas, educadores y trabajadores jóvenes. Cada presentador mostrará 7 imágenes y hablará durante 7 minutos sobre su práctica artística y su trabajo con los jóvenes. Se reservarán 3 minutos para que cada presentador responda las preguntas de la audiencia. Financiamiento de proyectos en el aula Ponente: Maggie Anderson El programa Project Grants in Education (PGE) de RISCA brinda apoyo programático a artistas y organizaciones culturales que colaboran con escuelas y otras entidades educativas. Aprenderá del Director de Artes en Educación de RISCA cómo se puede solicitar con éxito estas subvenciones que pueden ayudar a aumentar el acceso a un aprendizaje artístico de alta calidad basado en el plan de estudios en las escuelas, fomentar el desarrollo profesional de los educadores de las artes, involucrar a las familias y miembros de la comunidad en el aprendizaje estudiantes, y ayudar a asegurar que los estudiantes puedan demostrar competencia en una o más disciplinas artísticas al graduarse. Crear requiere valor: justicia social y educación artística Ponente: Aarav Sundaresh ¿Cómo incorporas la justicia social en tu clase o taller? En esta sesión, aprenderá diferentes formas de enseñar contenido culturalmente relevante a los jóvenes mientras discutimos la construcción de planes de estudio, la voz de los jóvenes y las prácticas receptivas para la equidad social y racial. Artista de enseñanza 101 Ponente: Michelle Nugent ¿Interesado en convertirse en un artista docente? ¿No estás seguro de lo que implica? Aprenda los conceptos básicos del campo. Escuche cómo es el trabajo de un artista docente, cuáles son los requisitos fundamentales y los obstáculos del desarrollo profesional, ¡y más! Creación de contratos equitativos Ponente: Mollie Flanagan En esta sesión veremos cómo crear acuerdos de colaboración que respondan de manera más justa a las necesidades de los artistas independientes cuando trabajan con grandes instituciones. Aprenda a navegar por las jerarquías administrativas, abogar por un salario justo en las artes y anticipar lo que los empleadores en las artes y la educación esperan de la enseñanza de los artistas durante las diferentes fases del trabajo. Entrenamiento de sesgo implícito Ponente: Melissa Bowler El sesgo implícito, o sesgo inconsciente, son los pensamientos y sentimientos que tenemos en un estado inconsciente e inconsciente que afectan, positiva o negativamente, nuestras acciones y actitudes hacia las personas o los estereotipos. Debido a las diferentes experiencias y antecedentes culturales, todos albergamos prejuicios implícitos. En esta sesión, explorará el sesgo implícito a través de ejercicios participativos dirigidos por Melissa Bowler que pueden ayudarlo a aumentar su conciencia de sesgo para promover una cultura más inclusiva que ayude a reducir la cantidad de sesgo en su escuela, lugar de trabajo y vida diaria. En el tablero de dibujo Facilitadores de grupo: Christina Alderman Mia Thompson Andrea Pérez Bessin Shannon Fogel Justine Mainville Panel de patrocinadores invitados: Maggie Anderson, RISCA Micah Salkind, Providence Arts, Culture & Tourism Nancy Wolanski, Consejo de Donantes de RI En este taller final de la Conferencia Around the Table, reflexionaremos sobre las sesiones a las que asistimos y usaremos lo que hemos aprendido para desarrollar planes de proyectos potenciales en respuesta a indicaciones que son específicas del sitio, de la organización de la asociación y de la edad. A medida que colaboramos en grupos pequeños, las ideas de esta sesión de taller se convertirán en una referencia de código abierto para enseñar a los artistas y educadores a usar en sus propias prácticas. También se abordarán temas relacionados con la gestión de proyectos, el desarrollo de planes de estudios, la elaboración de presupuestos y la financiación de la investigación. En la segunda mitad de esta sesión, grupos pequeños presentarán sus planes de proyecto a nuestro Panel de patrocinadores invitados para recibir comentarios y orientación constructivos.

To play, press and hold the enter key. To stop, release the enter key. CUIDADO Y EDUCACIÓN GRATUITA DE ARTES DESPUÉS DE LA ESCUELA Providence ¡CityArts! Los talleres conectan el arte con ideas que son relevantes para los jóvenes de 8 a 14 años. Todas nuestras clases son gratuitas y es necesario registrarse. Para garantizar el acceso equitativo a nuestros programas, la inscripción se realiza por orden de llegada y se realiza en nuestros Días de inscripción . Ofrecemos sesiones de otoño, invierno y primavera durante el año escolar. Nuestros programas tienen lugar en nuestras instalaciones de Broad Street Studios: 891 Broad Street, Providence, Rhode Island. ¡CityArts! ofrece clases de artes visuales, diseño, música, danza, medios digitales, teatro y escritura creativa. Nuestras clases están limitadas a 15 jóvenes, lo que permite una auténtica construcción de relaciones entre compañeros y artistas docentes. Nuestros programas se basan en un modelo de Desarrollo Juvenil Positivo, que fomenta la confianza de nuestros estudiantes en sí mismos y en su dominio de las técnicas artísticas. ¡CityArts! también brinda oportunidades para que los jóvenes se familiaricen con organizaciones locales basadas en la comunidad a través de nuestras asociaciones de aprendizaje en red. Estas colaboraciones presentan a nuestros jóvenes a comunidades fuera de las suyas e inspiran futuras aspiraciones de educación superior. ¡CityArts! pone a disposición atención diaria antes del programa mientras nuestras clases están en sesión. Antes del horario del programa, los artistas jóvenes reciben: una comida caliente gratuita; ayuda con las tareas; y un entorno seguro y de apoyo para hacer arte y nuevas amistades. Todas nuestras clases son impartidas por artistas docentes veteranos y emergentes. ¡CityArts! Los artistas docentes son artistas con prácticas artísticas personales que se dedican al desarrollo social, emocional y creativo de todos los artistas jóvenes. TALLERES DE FUNDACIÓN Los talleres de la fundación ayudan a desarrollar las habilidades de los artistas jóvenes en pintura, dibujo, escultura, medios digitales y actuación al tiempo que presentan temas que invitan a la reflexión y se relacionan con el mundo que nos rodea. Estas clases se recomiendan para jóvenes que son nuevos en ¡CityArts! o para artistas jóvenes que regresan y quieren seguir desarrollando sus habilidades e ideas. TALLERES DE PROYECTOS ESPECIALES ¡CityArts! Los talleres de proyectos especiales se asocian con organizaciones comunitarias locales: Providence College, el Museo RISD, Brown University, Manton Avenue Project, Rhode Island Latino Artists y más. Estas colaboraciones presentan a nuestros jóvenes a comunidades fuera de las suyas e inspiran futuras aspiraciones de educación superior. Se recomiendan talleres de proyectos especiales para artistas jóvenes que hayan realizado al menos un taller de fundación.